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引品牌、补短板、添活力 5月12日，淮安市洪泽区举行引进优质教育资源集中签约会，与14个省内优质教育资源集中签约，与淮安、南通、常州、南京等30多个名校友好结对，为加快建设现代化湖滨生态旅游新城借力引智。 近年来，洪泽先后建成全国义务教育发展基本均衡县、江苏省教育现代化建设先进县、师资队伍建设先进县和学前教育改革发展示范区，年高考本科达线人数以上，位居全市第三。但与先进地区相比，洪泽教育还存在短板，办学模式相对单一，办学机制缺乏活力，校长的办学思想前瞻性不足，学校的内涵建设和特色发展还处于起步阶段，还没有建成在全省有影响的品牌学校、特色学校。 此次签约会，是洪泽提升教育开放度、全面提升教育教学质量的重大举措，也是洪泽推动区域教育优质特色发展的一项创新举措。 洪泽区委书记朱亚文说，这次引进优质教育资源主要基于三个因素考虑： 一是落实全市重大战略的需要。市委市政府实施“淮洪一体化”“纳湖入城”战略，要求洪泽抓住淮安区域空间布局调整机遇，重点打造苏北重要中心城市新版块、新空间、新动能。落实市委市政府的决策部署，我们必须不断提升基本公共服务水平，大力发展教育事业，着力引进优质教育资源，切实做优新空间、做实新版块、做强新动能。 二是推动洪泽加速发展的需要。区第十一次党代会、区委十一届二次全会确立了“五区一极”的发展定位，提出了建设现代化湖滨生态旅游新城的发展目标，迫切需要汇聚优质教育资源，集聚科教人才支撑，提升综合竞争实力，为洪泽科学跨越发展注入源源不断的动力。 三是顺应人民群众期盼的需要。教育是最大的民生，关系到每个孩子、每个家庭，但洪泽优质教育资源相对短缺。我们顺应群众期盼，引进优质教育资源，努力让每个孩子都享受到优质教育。 引进优质教育资源， 洪泽这次创新亮点多多： 重视程度高 市委市政府高度重视，专门出台支持洪泽撤县设区后加快发展的十八条政策意见，提出推动淮洪公共服务一体化，促进优质教育资源向洪泽辐射。市教育局全力推动，促进淮安市实验小学与洪泽实验小学组建教育集团。省教科院、江苏报刊总社、南师大教科院大力关心支持，将实验基地、名师培养基地落户洪泽。各个名校热情参与，积极与洪泽交流合作，帮助洪泽提高教育质量。 模式内容新 学校结对模式有集团化办学、联盟学校、友好学校、结对帮扶、实验基地等各种各样形式;结对内容有教干教师交流、送培送教上门、指导课题研究、参与教研活动、跟岗培训学习等，内容丰富多样，措施扎实创新。 区域范围广 与淮安、南通、常州、南京等30多个名校友好结对，合作范围涵盖幼儿园到高中，普教到特教，基础教育到高等学府，学校到教育行政部门。 光引进来还不够，朱亚文指出，洪泽区将以今天集中签约为新起点，拿出具体保障措施，确保始终把教育摆在优先发展的战略地位，为加快建设现代化湖滨生态旅游新城提供持久动力。区教育局、各学校将积极加强与合作机构、合作学校的对接，主动融入。各个合作机构、合作学校将充分发挥自身优势，在办学模式引进、管理理念融合、课程基地打造、教学资源共享等方面与洪泽开展更深层次更广领域的合作，推动洪泽教育迈上新水平。赞赏 |
